Вместе с практическим детским психологом и владелицей детского центра Еленой Игиной разбираемся, как родителям школьников организовать дистанционное обучение.
Более подробно можно послушать в подкасте.
- Первое, что важно привести в порядок – это режим. Ложимся в 21.00, чтобы в 22.00 спать. Встаем не позднее 8.00.
- Второе: сокращаем все ежедневные действия, которые могут подождать до каникул (курсы, кружки, домашние обязанности).
- Третье: проветриваем помещение, следим за количеством воды, выпиваемой в течение дня. Четвертое: обязательно выходим на улицу вечером, даже если это будут всего 10-15 минут. Эти нехитрые меры помогут держать организм в тонусе, а мозг – в рабочем состоянии.
- не все дети были обеспечены необходимой техникой
- интернет-связь давала сбои компьютерная
- грамотность родителей низкая. Итог: вместо учителя объяснять предмет приходилось родителям. Это возлагало на них дополнительную нервную нагрузку, с которой не все справлялись. Состояние, в котором оказались родители, психологи называют зоной психологического риска.
Еще один признак усталости, которая может перейти в нервный срыв – предболезненное состояние: человека клонит в сон, он испытывает сильное переутомление, не хочет выполнять привычные действия – каждодневную рутину.
Третий показатель – избегание общения как внутри семьи, так и с окружающими. Если вам знакомы эти признаки – пора позаботиться о себе. Как в самолете: сначала надеваете кислородную маску на себя, потом на ребенка.
- Первое: сообщаем в школу о составе семьи и получаем дополнительную технику на время карантина.
- Второе: составляем всеобщий график работы – учитывая расписание уроков, наличие рабочих столов в доме и предвидя всевозможные накладки. На это уйдет пара недель.
- Третье: иногда назначаем старших ответственными за младших, пока мы сами заняты своей работой. Четвертое, важное: помним, что это не навсегда. Однажды дети либо вернутся в школы, либо онлайн-система переборет все трудности и станет хорошо отлаженной.
- группы продленного дня (для младших школьников),
- репетиторы (для старших),
- дистанционные школы (например, FoxFord, InternetUrok).
1. Принять онлайн-обучение как неизбежность.
2. Заботиться о себе. Если родитель будет уставший, без сил и настроения, он не сможет помочь своему ребенку.
3. Привить ребенку как можно больше навыков самостоятельной работы – научить управлять своим временем, выстраивать учебный процесс.
4. Найти единомышленников среди других родителей и решать вопросы сообща.
Материал создан при технической поддержке IWPR в рамках программы менторской поддержки редакцией Ин-Алматы.
Содержание данного материала, взгляды, мнения и их интерпретация принадлежат автору/-ам и могут не отражать официальную позицию IWPR.