Jurnalistik materiallarda bolalar huquqlari haqida qanday yozish kerak?

O’quv kursnining tavsifi: Bolalar va bolalik bilan bog‘liq muammolarni ommaviy axborot vositalarida yoritishda, ayniqsa raqamli kanallar, bolalar huquqlarining ahamiyati haqida xabardorlikni oshirishda va bolalar uchun ham onlayn, ham oflayn rejimda xavfsiz muhit yaratishga yordam berishda muhim rol o‘ynashi mumkin.

Shuni esda tutish kerakki, bolalarning hayoti va farovonligiga ta'sir qiladigan jurnalistlar  va jurnalistik faoliyat doimo bolalar uchun vaziyatning nozikligini hisobga olishi kerak. Zamonaviy jurnalistika mavjud vaziyatni o’zgartira olishi kerak, ayniqsa mojarolar, qashshoqlik va migratsiya, COVID-19 oqibatlari – bularning hammasi birgalikda bolalar huquqlarini amalga oshirishda katta to'siq bo'lib qolmoqda.

Ushbu kurs ommaviy axborot vositalarida bolalar va bolalik bilan bog'liq mavzularni yoritish qoidalari va o'ziga xos xususiyatlariga bag'ishlangan. Ushbu kursda siz jurnalistlar bilishi kerak bo’lgan bolalar huquqlari asoslarini o'rganasiz, biz axloqiy jihatlar va bolalar va bolalik haqida hikoyalar yozishda nozik tildan foydalanish qoidalari haqida suhbatlashamiz.

O’quv kursning maqsadi: Bolalar va bolalikka taalluqli masalalarni yoritish sohasida endi ish boshlayotgan va amaliyotchi jurnalistlar, bloggerlar va ta'sir o'tkazuvchilar salohiyatini oshirish.

Ushbu kurs quydagilarda yordam beradi ...

• BMTning Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyasini o'rganishda
• jurnalistika bolalar huquqlarini qo'llab-quvvatlash uchun nima qilishi mumkinligini bilib olishda
• jurnalistika bolalar va o'smirlar haqidagi hikoyalar bilan ishlash orqali bolalar huquqlarini qanday mustahkamlashi mumkinligini tushunishda
• bolalar bilan bog'liq masalalar bo'yicha hisobot berishning axloqiy jihatlarini ko'rib chiqishda
• Bolalar va bolalik haqida yozayotganda nozik masalalarni ehtiyotkorlik bilan ifoda etmaydigan so'zlardan saqlaning.

O’quv kursning formati

Kurs 3 moduldan iborat bo‘lib, bo‘limning murakkabligiga qarab umumiy yuklamasi 3-4 soat bo‘lgan 1 haftalik o‘qishga mo‘ljallangan.

Har bir modul matn formatida audioga transkripsiyasi bilan 15 daqiqagacha videoma'ruza va nazariy materialni o'zlashtirishni tekshirish uchun har bir modul uchun test sinovlarini o'z ichiga oladi (kursning har bir bo'limi uchun 10 tagacha savol).

Keyingi modulga o'tish uchun siz har bir modulni tekshirish testidan kamida 80% lik natija bilan o'tishingiz kerak. Sinovdan o'tish uchun sizda 10 ta urinish bor. Agar urinishlar chegarasi tugagan bo'lsa, tizim bloklanadi va siz kursga qayta ro'yxatdan o'tishingiz kerak. Test topshiriqlarini topshirish uchun birinchi urinishlar muvaffaqiyatsiz bo'lsa, taqdim etilgan kurs materiallarini qayta o'qib chiqishingizni maslahat beramiz.

Agar xohlasangiz, kursni to'rt marta takrorlashingiz mumkin.

Maqsadli auditoriya

O’quv kursi ommaviy axborot vositalarida bolalar va bolalar huquqlari haqidagi kontentni targʻib qilishdan manfaatdor boʻlgan keng auditoriya uchun moʻljallangan. Amaliy tajribaga ega va yangi boshlovchi jurnalist va blogerlar, Markaziy Osiyo universitetlarining jurnalistika fakulteti o‘qituvchilari va talabalari uchun tavsiya etiladi.

Talablar

Axborot kompyuter texnologiyalari bo'yicha minimal bilim va ko’nikmalar (kompyuter va mashhur ijtimoiy tarmoqlar foydalanuvchisi darajasida).

Ma'lumotnoma

Ushbu kurs Tojikistondagi IWPR loyihasi doirasida jurnalistlar va kontent-yaratuvchilarning bolalar va bolalikka oid materiallar yaratish salohiyatini oshirish, shuningdek, OAV isteʼmolchilarini bolalar huquqlari haqida xabardorligini oshirish maqsadida ishlab chiqilgan. Loyiha UNICEF Tojikiston moliyaviy ko‘magida amalga oshirildi.